搜尋此網誌

網誌存檔

2009年8月19日 星期三

2009/08/19芭蕾入門及現代入門

2009年08月19日
我在舞藝的第102堂及103堂課,分別是媛婷老師的芭蕾入門及溫老師的現代入門。

媛婷老師的芭蕾課,學生一向很多,今天自然也不例外。
因為開學後打算上這堂課,所以從今天起必須開始習慣。
知道自己的中間練習與流動應該會跟不上,加上還要再上一堂現代,老人家我的體力不行,所以就好好地上把桿的部份吧!

媛婷老師給組合的效率很高,給的組合,坦白說真的不是很複雜,動作也沒有設計得很難,所以基本上我在老師示範的動作中,可以抓到老師想要表示的重點,然後應用在自己做的組合中。

站把桿反方的我,因為怕只有自己跟別人方向不一樣,所以我是從左腳開始做,而又剛好站在背對所有同學的最後一根把桿,所以沒有看到別人是怎麼樣的(這堂課很多組合是雙手扶把)。

雖然這不是我第一次上媛婷老師的課了,但卻是第一次站把桿反方,但是面對面的同根把桿學姐,在我做動作的當時,並沒有告訴我要從右邊開始;到拉筋時,學姐才提醒我:雖然我站把桿反方,但動作必須從右腳開始。並告訴我:「在這堂課上,媛婷老師是這樣要求的。」

怪不得一開始,就聽到媛婷老師說了兩次:「從右腳開始。」,老師對不起!我真的完全沒理解過來您就是在說我呀!(我就真的是很笨呀!)


現代課的同學也是很多,暖身的動作順序可以記得了,這堂老師開始叮嚀細節的部份。
前面的幾個練習,不穩,但是可以記得起來了,身體的感覺還抓不到,呼吸與身體也還沒辦法結合。
一上到流動時,我就繞跑,因為很怕聽到的是鄭南榕紀念音樂會上「那個時代」的配樂,假裝是要去趕火車,因為前一堂的nick老師很過份地晚下課差不多15~20分鐘。

(延伸:那個時代-1

(影片來源:http://www.youtube.com/watch?v=nKk1qsPxnZU)

那個時代-2

(影片來源:http://www.youtube.com/watch?v=sIi-CtFCxHA&feature=related)
老師是演出的舞者之一,我不必指出,妳也一定可以知道,因為從舞姿可以看得出來。)


感想:
地板很髒!
雖然我沒有潔癖,可是我真的沒辦法忍受頭髮團(真的是結成一團,還沾著灰塵的,也可以感覺得到它的硬度的)黏在我光著的手臂上。不過,我承認我也貢獻了幾根我的頭髮給教室的地板,因為沒辦法躺在包包頭上,或者綁著的馬尾上,地板上的動作,我都得拆散了頭髮,我只好睜眼說著瞎話地自我安慰那是我自己的頭髮.........xdddddd

擦地踏兩步的練習,音樂的拍子是聽到的,但兩兩一組的目的,是各跳各的,還是必須互相等待?我會等,所以拍子抓不到,儘管我自認我的音感很好。

老師給完組合,讓同學們開始做時,我知道我自己還沒看清楚,所以不會做。
這也不能算是放棄,而是根本就不會。
應該也有人不會吧?
老師停了下來,問我們:「不會,為什麼不舉手反映?為什麼不說不會呢?」

因為不能反映。
妳不會,妳舉手反映了,老師會為了妳講一遍;妳還是不會,老師會講第二遍、第三遍。
有人就會說:「老師對妳特別好呀!」、「老師很照顧妳呀!」......

所以,妳不應該在課堂上,與老師有任何互動。
因為,太頻繁的互動,會讓別人認為妳在跟老師搞曖昧。

其實妳只是很喜歡上課,妳只想好好地把動作搞清楚來,妳只想好好地跳舞;老師講重點時,妳理解了,所以妳就不斷點頭;妳不懂的時候,老師剛好問,妳就馬上讓老師知道妳還不懂;老師課堂上沒來得及講到的問題,妳下課了就想趁老師還沒走時,趕緊請教......

別的人是用什麼心態在看?
妳不知道!
因為妳只想著跳舞的事兒,沒有注意到旁邊冷靜地注視著的眼光。

在知道這些以後,因為不想給老師添麻煩,妳在上課的時候,眼睛便失去了光芒,身體開始沉重,腦子開始混沌,甚至,下課前提早離開。

我一直很不懂,為什麼跳舞也能有那麼多閒言閒語?
是人為?還是環境?

那以後就只上女老師的課,這樣就不會再有類似的問題了。
我相信會有的。

因為跳舞時不往內看著自己卻看著別人的人,眼睛與心都是被矇住的。
但像我這樣上課時,不斷地檢視自己的人,眼睛和心,也看不見,別人。

沒有留言:

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...