關於~『暗樁』

上瑞穗老師的課，妳應該會發現一個非有趣的特點：每次到中間練習的時候，瑞穗老師都會幫大家分組，除了兩大組外，也會分流動或轉圈練習的小組！

可千萬別覺得大家都是成人了，又不是小朋友，幹嘛連分組都要等老師來分，自己不會分呀？！
這篇不是要討論很久很久之前寫過的，我發現無論年紀有多大，只要是從頭開始學一樣東西，大部份的人都會像孩童那般，仰仗她們的老師！

我要說的是：因為瑞穗老師瞭解幾乎全班同學的程度，所以老師在分組的時候，根本就不是順著人群隨便分分而已，老師其實會特別在每組中安排「暗樁」- 也就是可以幫還不太會記組合或者能力還不夠跟不太上的同組同學帶動作的人。

以往，瑞穗老師都會幫我分在後面一點的組，同組中往往有美麗的舞者老師，或者有厲害的學姐或科班生！
然後，老師會開玩笑地對我說：「暗樁，給妳！」噗~

昨天上婉瑜老師的芭蕾入門II時，碰到了久違很久很久的家慧！
家慧說：「我真的很佩服妳，可以從一個歐巴桑，這樣堅持地學芭蕾，學到變成老師！」（我其實很不習慣「老師」這個稱呼！而在台灣，我一直都是學生，永遠！）

我的思考邏輯跟別人不太一樣，所以，我不太能理解：
為什麼是「歐巴桑」就不能「堅持」？！
為什麼「歐巴桑」就不能非常非常努力地學芭蕾？！
但是，我沒有給自己時間去思考那些會讓長期失眠的我，精神完全崩潰的無解問題！

因為，看到家慧在好友的鼓勵下，又踏進教室學舞，讓我非常高興且感動不已！
可能是我自己不管環境多麼困難也絕不放棄地緣故，我總是希望著喜歡跳舞的人們，不要那麼輕易放棄跳舞！

咦？！
我怎麼又扯到這裡？！

喔！
我想起來了！（拍額頭恍然）

在昨天上課前，我遇到一位非常年輕的高瘦男孩！
我發誓！
我真不是看到帥哥必搭訕的「饑渴歐巴桑」！

我之所以主動跟他交談，是因為我覺得這孩子好像很緊張，且忐忑不安！
那是個高三的考生，一個感覺得到他很想考上的孩子。

在昨天一起上了兩堂課之後，他今天很有禮貌地打招呼，並主動地問我：他今天應該上芭蕾入門還是芭蕾初級？
在把他引薦給瑞穗老師後，老師建議他一定要跟初級課！

我是個超雞婆又超有責任心的人，就像我在以前固定上的一堂課，因為知道有些人都靠我記動作，所以在所有的練習中，我都會故意搶半拍到ㄧ拍地帶動作，這樣，那些跟我動作的人，便可以把動作完成在音樂上！（儘管這樣做，讓我跟全班同學的拍子不一樣，顯現出我看不到別人，只看見我自己XD)

因此，我便覺得自己對這個男孩，負有一定的責任！

所以我會在課堂中留心他的學習狀況，及跟不跟得上，而因為他有稍微問過我下一堂的現代課，所以，我還特別留了一下才走，在教室外看了一下他上現代。
當不知情的同學以為我們「有關係」時，便不出奇了！

好的！
背景與人物都交代完了！

2013/04/14，瑞穗老師的芭蕾初級課
瑞穗老師在分組的時候，把我跟那個男孩分在了同一組。
瑞穗老師邊分的時候，邊說：「男生，站後面！xx（我的中文名！我忘了說，瑞穗老師又開始叫我的中文名了！好感動！）站前面！」

我當時沒想那麼多，還以為我跟男孩都高，老師是因為空間考量，所以才這樣安排！
於是，我傻傻地說：「我站前面喔？！可是我會忘動作耶！」

除了最後大跳的組合，我的腳踝舊傷已經撐不下去地影響我的大腦外，其他的組合都非常順利也非常嗨地完成！

下課後，當我在櫃檯那邊看男孩上現代課時，瑞穗老師突然喊我！
瑞穗老師說：「妳今天很好！有完成我交給妳的任務！」
我當時有點矇，還不太明白老師說的是什麼？！
瑞穗老師又說：「我要妳站在前面，就是要妳帶動作呀！」（鏘~鏘~鏘~！請登上「暗樁」保留席！），老師接著說：「妳不錯！妳有很盡責地把這個任務完成！」

嗚~~~~我好想哭！
現在，也好想哭！

我，一個從頭開始學芭蕾的歐巴桑，從來沒想過，有朝一日，我竟然可以在瑞穗老師的芭蕾初級課上，當『暗樁』！

這……太令我為自己感動到痛哭流涕了！

謝謝瑞穗老師！
謝謝您一直在引導我發揮自己的潛能！
謝謝您教會我自信及永遠不要害怕去跟！

我一定，會努力，朝當「暗樁」，堅持下去的！（熱血遠目〜）